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宁波会计从业资格考试试题2011浙江会计从业资格考试《会计基础》真题及答案
一、单项选择题(下列各题中，只有一个符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共40小题，每小题1分，共40分。)
1.企业的资金运动由各个环节组成，它不包括( D )。
A.资金投入
B.资金运用
C.资金退出
D.资金增值
2.根据《企业会计准则》的规定，下列时间段中，不作为会计期间的是( B )
A.年度
B.半月
C.季度
D.月度.
3.反映企业经营成果的会计要素，也称为动态会计要素，构成利润表的基本框架。下列不属于动态会计要素的是( B )。
A.收入
B.成本
C.费用
D.利润
4.下列不属于非流动负债的是( A )
A.应付票据
B.应付债券
C.长期借款
D.长期应付款
5.下列不属于总账科目的是( B )
A.原材料
B.甲材料
C.应付账款
D.应收账款
6.会计科目与账户间关系，下列表述不正确的是(A )
A.两者口径一致，但性质不同
B.账户是会计科目的具体运用
C.没有会计科目，账户就失去了设置依据
D.实际工作中，对会计科目和账户往往不加以严格区分，而是相互通用
7.会计分录的基本要素不包括( A )
A.记账的时间
B.记账符号
C.记账金额
D.账户名称
8.下列原始凭证中，不属于单位自制原始凭证的是(C )
A.收料单
B.限额领料单
C.购货合同
D.领料单
9.以下各项中，不属于原始凭证所必须具备的基本内容的是(C )
A.凭证名称、填制日期和编号
B.经济业务内容摘要
C.对应的记账凭证号数
D.填制、经办人员的签字、盖章
10.下列不属于汇总原始凭证的是(B )
A.发料凭证汇总表
B.限额领料单
C.差旅费报销单
D.工资结算汇总表
11.按其所反映的经济业务是否与现金和银行存款有关划分，下列不属于专用记账凭证的是(D).
A.收款凭证
B.付款凭证
C.转账凭证
D.结算凭证
12.下列不可以作为同一张记账凭证填列根据的是(D)
A.某一张记账凭证
B.若干张记账凭证
C.原始凭证汇总表
D.不同内容和类别的原始凭证
13.下列不属于按外型特征不同分类的账簿是(A)
A.备查账簿
B.订本式账簿
C.活页式账簿
D.卡片式账簿
14.下列不属于账簿按其帐页格式不同分类的是(A)
A.分类账簿
B.三栏式账簿
C.多栏式账簿
D.数量金额式
15.账簿的格式繁多，下列不属于账簿应具备的基本内容的是(B)
A.封面
B.账夹
C.扉页
D.账页
16.按照规定，不能用红色墨水记账的情况是(C)
A.按照红字更正法冲销错误记录
B.在三栏式账页的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额
C.在借方多栏式明细账页中，登记增加数
D.根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计账簿
17.下列结账方法中不正确的是(D)
A.对于不需要按月结计发生额的账户，每月最后一笔余额即为月末余额。月末结账时。只需要在最后一笔经济业务务记录之下通栏划单红线
B.结账时“全年累计”发生额下通栏划双红线
C.总账账户在年终结账时，在“本年合计”栏下通栏划双红线
D.现金、银行存款日记账，每月结账时，在摘要栏注明“本月合计”字样，并在下面通栏划双红线
18.账实核对是指账簿记录与财产物资实有数额是否相符合，下列不属于账实核对的是(A)
A.总分类账簿与序时账簿核对
B.银行存款日记账余额与银行对账单余额
C.各种财务明细账余额与实有数额
D.债券、债务明细账余额与对方单位的账面记录
19.不符合科目汇总表账户处理程序特点的是(D)
A.能够减少登记总额的工作量
B.不能反映账户间的对应关系
C.简单易懂，方便易学
D.适应于规模小，业务量少，凭证不多的单位
20.“待处理财产损溢”账户借方核算(A)
A.发生待处理财产的盘亏或毁损数
B.财产盘盈数
C.发生待处理财产的盘盈数
D.结转已批准处理的财产盘亏数或毁损数
21. 盘亏的存货，报经批准处理后进行账务处理时，应该分别情况记入有关账户，但不记入(B)
A. 管理费用
B.营业费用
C.营业外支出
D.其他应收款
22.会计档案的定期保管期限中，不包括(C)档
A.5年
B. 10年
C.20年
D.25年
23.款项是作为支付手段的货币资金，下列不属于款项的是(D)
A.银行存款
B.银行汇票存款
C.外埠存款
D.股票
24.产品生产成本不包括(D)
A.直接人工
B.直接材料
C.制造费用
D.管理费用
25.对于收入类账户来讲，下列正确的是(B)
A.增加额记入账户的借方
B.增加额记入账户的贷方
C.期末结转后有余额
D.期末有借方余额
26.下列账簿中，不采用三栏式帐页格式的是(D)
A.现金日记账
B.银行存款日记账
C.总分类账
D.包装物明细分类账
27.下列账簿中采用卡片式账簿的是(B)
A.现金日记账
B.固定资产
C.总分类账
D. 明细分类账
28.汇总记账凭证账务处理程序的优点是(B)
A.便于会计核算的分工
B. 便于了解账户之间的对应关系
C.适用于规模较小，业务量较少，记账凭证不多的单位
D.便于试算平衡
29.银行存款余额调节表，银行对账单应当保存(C)
A.3年
B.永久
C.5年
D.15年
30.资产负债表中资产项目的顺序是按(B)排列
A.项目的重要性程度
B. 项目的流动性大小
C.项目的收益性高低
D.项目的金额大小
[page]31.资产负债表中所有者权益的排列顺序是(C)
A.未分配利润—盈余公积-资产公积—实收资本
B.实收资本—盈余公积—资本公积—未分配利润
C.实收资本—资本公积—盈余公积—未分配利润
D.资本公积—盈余公积—未分配利润—实收资本
32.财产清查中盘盈存货一批，价值2000元，批准后应转入(C)
A.营业外收入
B.其他业务收入
C.管理费用
D.主营业务收入
33.为了记录、反映财产物资的盘盈、盘亏和毁损情况，应当设( B )科目。
A.固定资产清理
B.待处理财产损溢
C.长期待摊费用
D.营业外支出
34.“生产成本”、“制造费用”等成本费用类明细账一般采用(B)账簿。
A.三栏式
B.借方多栏式
C.数量金额式
D.贷方多栏式
35.现金日记账和银行存款日记账必须采用(B)账簿
A.活页式
B.订本式
C.备查
D.复币
36.账簿按(A)的不同，可分为序时账簿、分类账簿、备查账簿。
A.用途
B.外表形式
C.格式
D.启用时间
37.在一定期间内连续记录若干项同类经济业务的会计凭证是(B)
A.原始凭证
B.累计凭证
C.记账凭证
D.一次凭证
38.费用(成本)类账户的借方登记(A)
A.增加发生额
B.减少发生额
C.增加或减少发生额
D.本期结转数
39.“预付账款”账户的期末余额等于(B)
A.期初余额+贷方发生额—借方发生额
B.期初余额+借方发生额—贷方发生额
C.期初余额+贷方发生额+借方发生额
D.期初余额—贷方发生额—借方发生额
40.会计科目按其所反映的经济内容的详细程度分类，可以分为(D)
A.二级科目和三级科目
B.资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类
C.一级科目和二级科目
D.一级科目和明细科目
二、多项选择题(下列各题中，分别有两个或两个以上符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30小题，每小题1分，共30分。多选、少选或错选均不得分。)
1.以下属于收入类要素的包括( BCD )
A 营业外收入 B 商品销售收入 C 提供劳务收入 D 让渡资产使用权收入
2、下列项目中，属于流动资产的有(ABCD)
A.库存现金
B.存货
C.银行存款
D.交易性金融资产
3、属于企业会计核算基础条件的会计基本假设包括(ABCD)
A.会计主体
B.货币计量
C.持续经营
D.会计分期
4、下列有关科目与账户的关系说法正确的是(ABCD)
两者口径一致，性质相同
B.账户是设置科目的依据
C.账户具有一定的格式和结构，而会计科目不具有格式和结构
D.没有账户，科目就无法发挥作用
5、在借贷记账法下，下列不属于“借”表示事项的包括(ABC)
A.资产的减少或权益的增加
B.资产的增加或权益的增加
C,资产的减少或权益的减少
D.资产的增加或权益的减少
6、企业本期生产甲产品直接耗用原材料3000元，生产车间耗用原材料2000元，不正确的会计分录包括(ABD)
A.借：生产成本—甲材料 5000 贷：原材料 5000
B.借：制造费用 5 000 贷：原材料 5000
C.借：生产成本—甲材料 3000 制造费用2000 贷：原材料 5000
D.借：生产成本—甲材料 3000 管理费用2000 贷：原材料 5000
7、以下符合借贷记账法规则的包括(ACD)
A.资产与权益同时减少，总额减少
B.资产与负债一增一减，总额增加
C.资产与权益同时增加，总额增加
D.权益内部一增一减，总额不变
8、甲公司月末计算本月车间使用的机器设备等固定资产的折旧费8000元，下列分录不正确的有(ACD)
A.借：生产成本8000 贷：累计折旧8000
B.借：制造费用8000 贷：累计折旧8000
C.借：管理费用8000 贷：累计折旧
8000
D.借：制造费用8000 贷：固定资产8000
9、企业向银行借入9个月的借款80000元，存入银行，不正确的会计分录为(ABD)
A.借：短期借款 80000 贷：银行存款80000
B.借：银行存款80000 贷：长期借款80000
C.借：银行存款80000 贷：短期借款80000
D.借：银行存款80000 贷：应付账款80000
10、甲公司用银行存款支付下半年6个月的房租费12000元，下列会计分录不正确的为( BCD )
A.借：待摊费用12000 贷：银行存款12000
B. 借：管理费用12000 贷：银行存款12000
C. 借：制造费用 12000 贷：待摊费用12000
D. 借：生产成本12000 贷：银行存款12000
11、下列各项中，属于自制原始凭证的包括(ABCD)
A.借款单
B.领料单
C.工资结算汇总表
D.材料请购单
12、从银行提取现金，不应编制(ABD)
A.转帐凭证
B.现金收款凭证
C.银行存款付款凭证
D.银行存款收款凭证
13、下列业务，不需要编制银行存款收款凭证的有(ABD)
A.以银行存款购入设
B.接受投入一台设备
C.从银行借入款项，存入银行
D.讲资本公积转增资本
14、现金日记账和银行存款日记账不得采用(ACD)账簿。
A.活页式
B.订本式
C.备查
D.复式
15、“原材料”、“库存商品”等存货类明细账，一般不采用(ABD)账簿。
A.三栏式
B.多栏式
C.数量金额式
D.横线登记式
16、在登记账簿时，每记满一页时，下列不正确的操作为(ABD)
A.只计算本页的发生额
B.只计算本页的余额
C.计算本页的发生额和余额，同时在摘要栏注明“转次页”字样
D.不计算本页的发生额和余额，但应在摘要栏注明“转次页”字样
17、对账的内容一般包括(ACD)
A.账证核对
B.账表核对
C.账账核对
D.账实核对
18、明细分类账可以根据需要分别采用(ABCD)等不同格式的账页。
A.三栏式
B.数量金额式
C.多栏式
D.平行登记式
19、年终结账，将余额结转下年时，下列操作不正确的有(ABD)
A.不需要编制记账凭证，但需将上年账户的余额反向结平才能结转下年
B.需编制记账凭证，并将上年账户的余额反向结平
C.不需要编制记账凭证，也不需要将上年账户的余额结平，直接注明“结转下年”即可
D.需编制记账凭证予以结平，但不需要将上年账户的余额反向结平
20、不能反应出科目的对应关系，不便于分析和检查经济业务的来龙去脉，不便于查对账目，指的是(CD)
A.记账凭证账务处理程序
B.汇总记账凭证账务处理程序
C.日记账账务处理程序
D.科目汇总表账务处理程序
[page]21、按账户清查的范围可分为(CD)
A.重点清查
B.定期清查
C.全面清查
D.局部清查
22、账存实存对比表不是(ABD)
A.登记总分类账的直接依据
B.调整账簿记录的记账凭证
C.调整账簿记录的原始凭证
D.登记日记账的直接依据
23.由于管理不善导致存货盘亏一般应作为(ACD)处理。
A.营业外支出
B.管理费用
C.财务费用
D.其他应收款
24.下列各项中不属于会计基本职能的有(ABD)
A.会计核算与会计预测
B.会计预算与会计决算
C.会计核算与会计监督
D.会计分析与会计决策
25.国家机关销毁会计档案，应由有关部门派员参加监销，这个部门不包括(ACD)
A.档案管理部门
B.同级财政审计部门
C.上级主管部门
D.同级监察部门
26.以下属于财务会计报告构成内容的有(ABCD)
A资产负债表 B利润表 C 会计报表附注 D财务情况分析
27.银行将短期借款200000元转为对本公司的投资，下列表述不正确的为(ACD)
A.负债减少资产增加
B.负债减少所有者权益增加
C.资产减少所有者权益增加D所有者权益内部一增一减
28.某公司资产总额为60000元，负债总额30000元，以银行存款20000元偿还短期借款，并以银行存款15000元购置设备，则上述业务入账后该公司的资产总额发生变化，下列不正确的为(ACD)
A.30000
B.40000
C.25000
D.15000
29.某企业月初资产总额为50万元，本月发生下列业务：(1)向银行借款30万元存入银行 (2)用银行存款购买材料2万元：(3)收回应收账款8万元存入银行(4)以银行存款偿还借款6万元。则月末资产总额不正确的为(ACD)万元
A.80
B.74
C.82
D.72
30.资产负债表中所有者权益是企业资产扣除负债后的剩余权益，反映企业在某一特定日期股东(投资者)拥有的净资产的总额，它一般按照(ABCD)分项列示。
A.实收资本
B.资本公积
C.盈余公积
D.未分配利润
三、判断题(请将判断结果，按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30题，每小题1分，共30分。答案正确得1分，答案错误倒扣1分，不答不得分也不扣分。本类题最低得分为零分。)
1.会计是以商品为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作(×)
2.会计按其报告的对象不同，可以分为管理会计和财务会计(√)
3.以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录、计算报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为有关方面提供会计信息的功能是会计监督职能(×)
4.资产=负债+所有者权益是最基本的会计等式，即第一会计等式(√)
5.流动资产是指可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的资产，包括现金和各种存款、短期投资、应收及预付款项、存货等(√)
6.取得银行存款并存入银行，会引起资产和负债同时增加。(√)
7、企业收回以前的销货款存入银行，这笔业务的发生意味着资产总额增加。(×)
8、在实际工作中，是通过编制记账凭证来确定会计分录的。(√)
9、标明某项经济业务应借应贷账户名称及其金额的一种记录，称为会计分录。(√)
10、复式记账法是指所发生的每项经济业务事项，都是以会计凭证为依据，一方面记入有关总分类账户，另一方面记入总账所属明细分类账户的方法。(√)
11、记账凭证是记录经济发生或完成情况的书面证明，也是登记账簿的凭据。(×)
12、审核原始凭证记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要、是否符合有关计划和预算，属于合理性审核。(√)
13、收款凭证的左上角的会计科目为贷方科目。(×)
14、已经登记入账的记账凭证，在当年内发现科目、金额有误，可以用红字填写一张与原内容相同的记账凭证，在摘要栏注明冲销某月某日某号凭证字样，再用蓝字做一张正确登记入账。(√)
15、在一定时期内连续记录若干项同类经济业务的会计凭证是汇总凭证。(×)
16、在每项经济业务发生和完成时取得或自行填制的会计凭证是原始凭证。(√)
17、企业出售产品一批，售价5000元，收到一张转账支票送存银行。这笔业务应编制的记账凭证为收款凭证。(√)
18、税务部门统一印制的增值税专用发票属于专用原始凭证。(×)
19、能提供某一类经济业务增减变化总括会计信息的账簿是总分类账。(√)
20、按经济业务发生的时间先后顺序，逐日逐笔进行登记的账簿是明细分类账。(×)
21、科目汇总表账务处理程序是在记账凭证账务处理程序基础上发展而来的。(√)
22、汇总转账凭证是指按每一个贷方科目分别设置，用来汇总一定时期内转账业务的一种记账凭证。(√)
23、对贵重物资一般要经常进行局部清查，至少应每月清查盘点一次。(√)
24、库存现金的清查是通过实地盘点法进行的。(√)
25、将分散的零星的日常会计资料归纳整理为更集中、更系统、更概括的会计资料，以总括反映企业财务状况和经营成果的核算方法是登记会计账簿。(×)
26、在各种实物的清查过程中，实物保管人员必须在场，参加盘点，但不宜单独承揽财产清查工作。(√)
27、原始凭证和记账凭证的保管期限为25年。(×)
28、企业应付职工的薪酬的提取、结算、使用等情况，应当通过“应付职工薪酬”账户核算。(√)
29、企业发生的与日常经营活动无直接关系的各项利得如盘盈利得、捐赠利得等应作为“其他业务收入”。(×)
30、固定资产增加的当月即应计提折旧，固定资产减少的当月可不再计提折旧。(×)
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的铅笔和橡皮四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔和橡皮四年级作文1从前有个文具王国，国王下令让铅笔和橡皮这对好朋友去人类世界，帮一个叫美美的小女孩。铅笔和橡皮知道后，高兴的又蹦又跳。只见，嗖的一闪，他俩就消失在铅笔王国中，到了美美家里。
美美每天都把铅笔擦得干干净净，但橡皮却很脏。时间长了，脏兮兮的橡皮心里很不痛快，有一天，橡皮终于爆发了，他对铅笔说：“‘铅笔，我们不再是好朋友了。”铅笔很吃惊，问道：：“为什么，我哪里做错了，让你生气？”橡皮气呼呼的说：“美美每天都擦你，把你打扮得干干净净的，从来就不管我。”
铅笔听后哈哈大笑起来，“我的橡皮老弟呀，你看看咱俩的皮肤，我的表面光，你的表面不光，美美想擦你，也没有办法呀。”橡皮听这么一解释，茅塞顿开，“原来是这样呀！不好意思，我们还是好朋友。”铅笔说：“我们本来就是好朋友，只是我们俩的分工不同。
从此，他俩兄弟齐心，帮助美美在期末考试中名列前茅。有一天，美美突然发现铅笔和橡皮不见了。原来文具国王将铅笔和橡皮召回文具国，为他俩举行了稳居王国年度最佳好友颁奖仪式，这一天，橡皮打扮得干干净净。
铅笔和橡皮四年级作文2铅笔和橡皮
姓名：魏乐
地址：宁波国家高新区信懋学校401班
在我的铅笔盒中，有一支铅笔和橡皮。它们性格截然不同，铅笔不爱干净，而橡皮很爱干净，因此它们俩经常为了一些小事而“大动干戈”。
有一天，它们俩又吵架了。事情是这样的：铅笔一不小心把橡皮漂亮的衣裳弄脏了，橡皮瞪着眼，指着铅笔的鼻子，气呼呼地说：“你看你，自己不爱干净，还把我的衣裳弄脏了，我要和你绝交！”
铅笔一听，心急起来了，在这里它可只有橡皮这么一个伙伴啊，铅笔笑着对橡皮说：“对不起，我不是故意的。我帮你擦干净。”橡皮听了，赶紧躲得远远地，大声说：“我才不要你擦，你会把它弄得更脏，我不管，我要马上和你分开。铅笔听了，赶忙抱住橡皮，这下可好，衣裳没擦干净，还把橡皮扎伤了，它们俩在铅笔盒中扭打起来，橡皮把铅笔弄断了，铅笔把橡皮全身涂抹地黑黑的，二个都“难看”死了。小主人打开铅笔盒一看，铅笔断了，橡皮脏了，于是把它们俩都扔到垃圾桶里了。
它们俩随着垃圾车，被扔到了垃圾场里。这次，铅笔和橡皮彻底被分开了，彼此只能“隔海相望”。慢慢地，它们俩开始彼此思念对方，开始想念以前相处的美好日子......
铅笔和橡皮四年级作文3一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。主人如果没有了我，他的作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的功劳最大！”
当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
铅笔和橡皮四年级作文4铅笔和橡皮
小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：”橡皮兄弟，你有我的本领大吗？“
”哼，有什么了不起。“橡皮回答。
”我就知道你比不过我，懦弱的东西！“铅笔说，带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说：”你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！“
”真会吹牛。“铅笔反驳到，”如果没有你，我照样能写好。再说......“
”住嘴！“橡皮恼怒了，”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！“橡皮也不服气了。
”那好，今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。
就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：“你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。”
指导教师：李霞
通过一个故事，说明一个道理，很好
铅笔和橡皮四年级作文5小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：”橡皮兄弟，你有我的本领大吗？“
”哼，有什么了不起。“橡皮回答。
”我就知道你比不过我，懦弱的东西！“铅笔说，带着更加轻蔑的神气。
橡皮不服气的说：”你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！“
”真会吹牛。“铅笔反驳到，”如果没有你，我照样能写好。再说......“
”住嘴！“橡皮恼怒了，”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！“橡皮也不服气了。
”那好，今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。
就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。
铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：“你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。”
铅笔和橡皮四年级作文6从前有位作家，在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处，勤勤恳恳的为作家工作，可是，有一天晚上他们争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了：“你的功劳是很大，可是你写错了字，作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气：“是我把铅笔削尖，铅笔才能写字，铅笔写错字橡皮才能用上，所以我的功劳是最大的”。
他们越吵越凶，最后竟然打起来了。他们谁也不让谁，结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看，赶快把他们修好，然后教育他们说：“你看铅笔虽然会写字，但是不会像橡皮一样把字擦掉;橡皮虽然会把错字擦掉，但是不会像卷笔刀一样会削铅笔;卷笔刀虽然会削铅笔，但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短，寸有所长，你们一定要团结，更不要打架了。”
作家说的没错，与人相处，我们要善于发现别人的优点、学习别人的优点，虚心改正自己的缺点，互相帮助，我们才能变得更加出色!
铅笔和橡皮四年级作文7一天夜里，小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤，互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵，谁也不服谁。
铅笔自信地说：“我对主人最重要，如果没有我，主人就写不了作业，会被爸爸妈妈批评，回到学校会被老师批评。”
“我对主人最重要，如果没有我，主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。
铅笔理直气壮地反驳说：“没有我，主人能用得上你吗？”
“你，你”橡皮气得发抖，“没有我把写得不好看的字擦掉，主人能得到3A吗？”
他们俩眼瞪眼，犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我，我不让你。
就在这时，书包说话了：“你们别吵了，主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。”
铅笔和橡皮听了书包说的话，羞愧地低下了头。从此以后，他们俩再也不为谁最重要而争吵了，成为一对互相帮助的好朋友。
铅笔和橡皮四年级作文8明明的`铅笔盒里真热闹啊！原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟，谁是哥哥，谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚，最后决定铅笔是哥哥，橡皮是弟弟。
接下来的日子里，两个人互相帮助，成了一对真的好兄弟。
可是好景不长，明明只喜欢奶油香味的橡皮，经常在同学面前夸橡皮，却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是就决定打击报复自己的兄弟，橡皮。
接下来的日子里，不管在家里，还是在学校里，铅笔都故意写错字，让明明多用橡皮，使橡皮消弱，甚至消失。这样，他就可以受到主人的疼爱了。
又是一个宁静的晚上，橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱，心里甭提多高兴了，说：“我们去照照镜子把！”橡皮无力的跟在铅笔后面，吃力的走到了镜子的面前。
橡皮一照，长叹了口气说：“唉！我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说：“瞧我……”语气刚落，发现自己好矮呀！橡皮说：“你在消弱我的同时，也在消弱你自己呀！。”橡皮语气重心地说。
铅笔这才恍然大悟。
铅笔和橡皮四年级作文9我有三个小伙伴，他们总是帮助我。
老师要我参加画画比赛，三个小伙伴听到了高兴极了。
我走到画画比赛的桌前做下，比赛开始了，我拿出纸、铅笔、橡皮，在纸上画。时间到了，我把画交到收画人的手里，三个小伙伴在桌子上悄悄地商量着：“等下回家我们比比看谁的功劳最大。”
我刚到家，休息不到一分钟，他们三个的讨论会就开始了，铅笔说：“我的功劳最大。”橡皮说：“我的功劳大，主人画错了我可以帮着改掉。”纸又说：“我的功劳最大，主人没有我，他怎么画。”
房间的争论声越来越大，不可开支，橡皮说：“我的功劳才大。”纸又说：“我的功劳才大呢？”眼看他们就要翻脸了，我走进房间安抚我的三个小伙伴：“别吵了，我的朋友们，你们都有功劳呢！我很感谢你们！”三个小伙伴听了反而脸红了，不好意思起来，真有趣！我的这三个伙伴。
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