TOEFL(Englisch Pruefung als Fremdsprache)
Internet-Pruefung(TOEFL iBTTM)
Name:xxxxxxEmail: liky.10@sem.tsinghua.edu.cn
Geschlecht: Female Anmeldung Nummer:0000 0000 1451 0936
Geburstag:21.Mai.1992 Pruefung Zeit:17.Feb.2012
Nationalität:China
Muttersprache: Chinesisch
Pruefung zentral Code:STN80089A
Pruefung zentral Stadt:China
| TOEFL NOTE | |
| Lesung: | 23 |
| Anhoerung: | 28 |
| Sprechen: | 20 |
| Schreibung: | 24 |
| Total Note: | 95 |
Leistung Report
| Lesung | Ebene | Leistung |
| Lesung | Hoch(22-30) | Die Kandidaten bekommen eine hoche Note,es bedeutet er/sie die Wissenschaft Text mit weiter Bereiche verstehen koennen Die Kandidaten wer bekommen ein hoch Note in Lesung,besonders l Haben gute Faehigkeit im Woertschatze und Grammatik l Koennen verstehen und verbinden die Informationen, machen einen richtigen Folgesatz und analysieren die Idee, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein l Koennen in einem großen Artikel der wichtigsten strukturellen Merkmale und die Hauptfigur-Funktion ausfinden, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein l Koennen die zentrale Idee ausfinden, obwohl Text sehr schwer zu verstehen und die Woerter sehr kompliziert sein
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| Anhoerung | Ebene | Leistung |
| Anhoerung | Hoch(22-30) | Die Kandidaten bekommen eine hoche Note,es bedeutet er/sie die Wissenschaft Text mit weiter Bereiche verstehen koennen. incl.schwer Woerter, kompliziert Grammatik Struktur und komplizierte Idee. Die Kandidaten wer bekommen ein hoch Note in Anhoerung,besonders l Verstehen die zentrale Idee und wichtige Details,ob sie bestimmt oder implizit sind l Kennzeichnen die mehr wichtige Idee aus less wichtige Idee l Verstehen wie die Informationen zu benutzt sein(ZB. stellen Sie Beweis für einen Anspruch zur Verfügung, oder erklären sie ein Step im kompliezierte Prozess) l Kennzeichnen wie die Informationen zu verbindt sein(ZB.Ursache-und-Ergebnis Zusammenhang) l Verstehen viele verschiede Methode,mit der Sprecher die Zweck zu geben(ZB.Schwerpunkt hervorheben,dafuer oder dagegen erweisen,implizit die Standpunkte vermitteln) l Analysieren die Informationen,obwohl die nicht sukzessiv sind, auch finden sie die richtige Sicht auf der Grundlage dieser Informationen aus koennen |
| Sprechen | Ebene | Leistung |
| Sprechen ueber Familie Topik | Fair(2.5-3.0) | Deine Antwort bedeutet es,dass du gut in Englisch ueber deine private Sache sprechen kannst,es gibt hier wenige Fehler in deinem Ansprache.es gibt einige Fehler in deine Grammatik und deine Worteschatz ist begrenzt,dann kannst du nicht voellig dein Idee aussagen,aber es gibt kein Problem in Kommunikation |
| Sprechen ueber Compus situation | Fair(2.5-3.0) | Deine Antwort bedeutet es,dass du in Englisch ueber Lesung Material und Erfahrung verstehen kannst.du kannst Gespraech,Zeitung,Schule Anmeldung lessen und verstehen,aber du verliert einige Detai. Es gibt hier Schwer fuer die Zuhoererschafte dich zu verestehen wegen Limitation von Grammatik,Wortschatz und Sprach, aber es gibt kein Problem in Kommunikation. |
| Sprechen ueber Lehrmeinung | Fair(2.5-3.0) | Deine Antwort bedeutet es,dass du in Englisch ueber Lehrmeinung Material verstehen kannst,es gibt hier nur einige Fehler in Kommunikation.die Zuhoererschafte verstehen die moisten was du sagst.aber dein Sprach machte die andere Leute schwer zu gut verstehen,wenn du dein Idee aussagen moechtst, kannst du nicht so gut zu tun wegen deine begrenzte Worteschaft. |
| Schreibung | Ebene | Leistung |
| Schreibung nach Lesung und Anhoerung
| Gut(4.0-5.0) | Du hast ein gut Antworte in Schreibung ueber Marterial,Schwachpunkt,du sollst diese machen: l Schwach in Zusammenfassung vom deinem Idee l Nicht sehr klar dein Idee auszusagen in Englisch |
| Schreibung nach Erfahrung und Wissen | Gut(4.0-5.0) | Du hast ein Text mit gut Organisation Struktur geschriebt ,Schwachpunkt,du sollst diese machen: l Nicht so klar mit Grammatik in Englisch l Verbidung zwischen dein Idee eng sein konnt |
Es ist einzigem privatem Rekord fuer dich,bitte gut halten.
Vier Part Note und ein Total Note sind in dieser Report inbegerifft,es kann dein Staerke und Schwach analysieren.Information ueber Note daunter:es ist von TOEFL iBT,wenn man ein oder mehr Part nicht fertig gemacht,gibt es hier keine total Note in Report.
Teil: Note Bereich
Lesung 0-30
Anhoerung 0-30
Sprechen 0-30
Schreibung 0-30
Total Note 0-120
Note Legend daunter:
| Lesung | |
| Level | Note Bereich |
| Hoch | 22-30 |
| Mittle | 15-21 |
| niedrig | 0-14 |
| Sprechen | ||
| Level | Task Staffel | Note Bereich |
| gut | 3.5-4.0 | 26-30 |
| Fair | 2.5-3.0 | 18-25 |
| Limitativ | 1.5-2.0 | 10-17 |
| schwach | 0-1.0 | 0-9 |
| Anhoerung | |
| Level | Note Bereich |
| Hoch | 22-30 |
| Mittle | 14-21 |
| niedrig | 0-13 |
| Schreibung | ||
| Level | Task Staffel | Note Bereich |
| gut | 3.5-4.0 | 24-30 |
| Fair | 2.5-3.0 | 17-23 |
| limitativ | 1.5-2.0 | 1-16 |
| schwach | 0 | 0 |